Teledetección para el Monitoreo de los ODS sobre la Degradación de Tierras y Ciudades Sostenibles

Key Info
URL - the landing page for the learning resource: 
https://appliedsciences.nasa.gov/what-we-do/capacity-building/arset
Description - a brief synopsis, abstract or summary of what the learning resource is about: 

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un llamado urgente a la acción a todos los países para preservar nuestros océanos y bosques, reducir la desigualdad y fomentar el crecimiento económico. Los ODS sobre la gestión de tierras exigen un seguimiento consistente de las métricas de la cobertura terrestre. Estas métricas incluyen productividad, cobertura terrestre, carbono en el suelo, expansión urbana y más. Esta serie de webinars resaltará una herramienta que utiliza observaciones de la tierra de la NASA para monitorear la degradación de las tierras y el desarrollo urbano que cumplen las metas de los ODS apropiados.  

Los ODS 11 y 15 tratan la urbanización sostenible así como el uso y los cambios en la cobertura terrestre. El ODS anhela “lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles.” El ODS 15 promueve “luchar contra la desertificación, la sequía y las inundaciones y procurar lograr un mundo con una degradación neutra del suelo." Para evaluar el progreso hacia estos fines, hay indicadores establecidos, muchos de los cuales se pueden monitorear mediante la teledetección.

En esta capacitación los/las participantes aprenderán a utilizar un plugin de QGIS libremente disponible, Trends.Earth, creado por Conservation International (CI). Trends.Earth permite a los usuarios diagramar series temporales de indicadores clave de cambios en la cobertura terrestre. Los/las participantes aprenderán a producir mapas y figuras para apoyar el seguimiento y la información sobre la degradación de tierras, mejoras y urbanización para los indicadores de los ODS 15.3.1 y 11.3.1. Cada parte de esta serie contendrá una presentación, un ejercicio práctico y tiempo para hacerle preguntas en vivo al presentador/ la presentadora.  

Objetivos de Aprendizaje:

Durante esta capacitación, usted hará lo siguiente:

  • Se familiarizará con los Indicadores de los ODS 15.3.1 y 11.3.1

  • Llegará a entender lo básico de cómo computar los sub-indicadores del ODS 15.3.1 como productividad, cobertura terrestre y carbono del suelo

  • Aprenderá a utilizar la interfaz en línea Trends.Earth Urban Mapper

  • Aprenderá lo básico del conjunto de herramientas (Toolkit) de Trends.Earth incluyendo:
    • Diagramación de series temporales

    • Descarga de datos

    • Cómo utilizar los datos preconfigurados o personalizados para productividad, cobertura terrestre y carbono orgánico del suelo

    • Cómo calcular capas espaciales y una tabla de resumen para el ODS 15.3.1

    • Cómo calcular métricas de cambios urbanos

    • Cómo crear tablas de resumen para cambios urbanos


Formato del Curso:

  • Esta capacitación ha sido desarrollada en colaboración con Conservation International

  • Tres sesiones de una hora y media cada una que incluyen presentaciones, ejercicios prácticos y una sesión de preguntas y respuestas

  • La primera sesión se transmitirá en inglés y la segunda sesión tendrá el mismo contenido transmitido en español.

  • Habrá un certificado de finalización disponible para quienes asistan a las tres sesiones y completen la tarea asignada, la cual se basará en las presentaciones del webinar. Nota: los certificados de finalización sólo indican que el poseedor participó en todos los aspectos de la capacitación, no implican proficiencia en el material de esta, ni se deben ver como una certificación profesional.


Prima Parte

En esta sesión aprenderán acerca del marco de los ODS y la coordinación entre agencias a nivel mundial; se familiarizarán con el ODS 15, Meta 15.3 e Indicador 15.3.1; aprenderán sobre el concepto de la productividad primaria neta y cómo monitorear esa métrica con datos por teledetección; también aprenderemos cómo visualizar e interpretar datos por teledetección asociados con el ODS 15 dentro de una herramienta para QGIS desarrollada por Conservation International llamada Trends.Earth como un ejercicio práctico.

  • Ver grabación »
    • Diapositivas de la Presentación »

    • Ejercicio 1 (subindicadores) »

    • Ejercicio 1.2 (descargar resultados) »

    • Transcripción de preguntas y respuestas »


Segunda Parte

En esta sesión, aprenderán acerca de los cambios en la cobertura terrestre y el carbono orgánico del suelo y cómo monitorear esas métricas mediante la teledetección; aprenderán acerca de los requisitos en cuanto a la presentación de informes para el ODS 15; además,visualizarán e interpretarán datos por teledetección locales asociados con el ODS dentro de Trends.Earth.

  • Ver grabación »
    • Diapositivas de la Presentación »

    • Ejercicio 2 »

    • Transcripción de preguntas y respuestas »


Tercera Parte

En esta sesión aprenderán acerca del ODS 11, Meta 11.3 e Indicador 11.3.1; aprenderán acerca de las entradas necesarias para calcular el Indicador 11.3.1 y visualizarán e interpretarán el mapeo de áreas urbanas dentro de Trends.Earth.

  • Ver grabación »
    • Diapositivas de la Presentación »

    • Ejercicio 3 »

    • Tarea (completar hasta el 6 de agosto) »

    • Transcripción de preguntas y respuestas »

Authoring Person(s) Name: 
Brock Blevins
Authoring Organization(s) Name: 
NASA Applied Remote Sensing Training Program (ARSET)
License - link to legal statement specifying the copyright status of the learning resource: 
Creative Commons Attribution 2.0 Generic - CC BY 2.0
Access Cost: 
No fee
Primary language(s) in which the learning resource was originally published or made available: 
Spanish
Also available in - other languages in which the learning resource has been translated or made available other than the primary: 
English
More info about
Keywords - short phrases describing what the learning resource is about: 
Agriculture data
Capacity building
Conservation
Data access
Environmental management
Geographic Information System (GIS)
Land management
Open access
Remote sensing
Satellite imagery
Sustainable cities
Sustainable Development Goals (SDGs)
Subject Discipline - subject domain(s) toward which the learning resource is targeted: 
Physical Sciences and Mathematics: Earth Sciences
Physical Sciences and Mathematics: Environmental Sciences
Published / Broadcast: 
Tuesday, July 9, 2019
Publisher - organization credited with publishing or broadcasting the learning resource: 
NASA Applied Remote Sensing Training Program (ARSET)
Media Type - designation of the form in which the content of the learning resource is represented, e.g., moving image: 
Interactive Resource - requires a user to take action or make a request in order for the content to be understood, executed or experienced.
Contributor Name: 
Name: 
Amber McCullum
Type: 
Co-presenter
Contributor Organization(s): 
Name: 
Conservation International
Type: 
Collaborator
Name: 
United Nations Convention to Combat Desertification (UNCCD)
Type: 
Collaborator
Name: 
UN Habitat
Type: 
Collaborator
Contact Person(s): 
Brock Blevins
Contact Organization(s): 
NASA Applied Remote Sensing Training Program (ARSET)
Educational Info
Purpose - primary educational reason for which the learning resource was created: 
Instruction - detailed information about aspects or processes related to data management or data skills.
Learning Resource Type - category of the learning resource from the point of view of a professional educator: 
Learning Activity - guided or unguided activity engaged in by a learner to acquire skills, concepts, or knowledge that may or may not be defined by a lesson. Examples: data exercises, data recipes.
Target Audience - intended audience for which the learning resource was created: 
Citizen scientist
Data manager
Data policymaker
Early-career research scientist
Research scientist
Intended time to complete - approximate amount of time the average student will take to complete the learning resource: 
More than 1 hour (but less than 1 day)